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分卷阅读6 (第1/2页)
?要不朕去给你弄个小米粥?”李华如赶紧摆手:“皇上,您歇着吧,用不着。”她把最后一个小包子一口塞进嘴里,起身说:“走。”徐引背上书包跟在后面感叹:“你这真是不吃则罢,一吃一个啊。”李华如说:“闭嘴吧你。”徐引跑到她旁边,把她的头发揉得乱七八糟:“你才闭嘴吧。”李华如对他说:“你个傻子。”徐引跑到她前面,郑重其事地说:“你傻。”那口气就跟阐述什么道理似的。李华如隔空挥了下拳头:“不许说我傻。”徐引笑了起来:“你看你都傻成什么样了。”到了教室,唐琳问:“华如,新课文你预习了吗?”“预习了,怎么了?”“快,借我抄抄标音和注释。”李华如把书递了过去,又拿过徐引的书看了看,问:“徐引,你这根本就没查字典,直接自己标啊?”“怎么了?”李华如指着“豁”问:“这字念什么呀?”“yù。”李华如不知道为什么,她刚看见这个字的时候,也以为是念“yù”来着,后来跑过去问爸爸:“这字念啥啊?”爸爸起身大手一挥:“我豁出去啦!豁出去了。”“你是要豁出去告诉我其实你不认字吗?”李华如茫然地问。“这是豁出去的‘豁’……”爸爸没想到自家姑娘一点都跟不上自己声情并茂的教学方法。李华如特别不喜欢让她爸给她辅导功课。当初学“狡猾”俩字的时候,她以为爸爸听写就会听这个词,就自作聪明的提前写了两遍“狡猾”。谁知道到了听写的时候,爸爸说:“你写:狡兔,滑头。”李华如蹦起来:“哪有这样的!”“怎么就没有了,我就不给你听‘狡猾’。”爸爸还是一幅洋洋得意的样子,脸上写满了“小样,我还治不了你”。不过她爸爸的方法也算有点用,起码她现在可以理直气壮地告诉徐引:“这念‘huo’。”没想到徐引比她还理直气壮:“yù!”“huo!”徐引心虚了,笑了起来:“是吗?”接过书把标音给改了。很久之后,李华如再想起这时候的事情时,不知道为什么,能想起来的全是徐引的不靠谱:徐引和自己吵架了,徐引瞎扯淡,徐引满嘴跑火车。明明如此,却还是记得,自己这时候很喜欢他,喜欢暗戳戳地对他好。徐引是个很好的人,比陈健好得多的那种好。海洋读书社学校里的倡导一会一变,前段时间流行正反面用本子,说是为了节约用纸,保护环境。有的人就把封皮上也写上了字。那会李华如一进班,就看见好多人围着一个女生,看着她一笔一划地写字。等到那个女生在封皮上写完最后一个字时,大家顿时一顿欢呼,簇拥着她去办公室找魏老师要奖励去了。到这会李华如才知道有个流行,她觉得这个显得有些好笑。明明是被表扬的行为,却显得傻傻的。节约用纸当然不好笑,但为了拿奖励这么漫无目的地写写写,就觉得很奇怪了。对于这种行为,徐引的评价是:“有意思吗?多那啥啊。”李华如
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