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分卷阅读3 (第1/2页)
哟,看来还很依赖他嘛。可徐予淮并没有自己被人依赖的自豪感,他拧着眉深深凝视着孟沂,后者被他看得有些心虚,眼睛一个劲儿地往四周瞟就是不看他。盯着久了,小姑娘还反过来瞪他:“看什么看,没见过美少女啊!”顿时,徐予淮觉得有一口气憋在胸口难以释/放,在她看不见的地方翻了个白眼。他是傻了才想要关心她。于是孟沂就看着自己的同桌突然转过头拿着笔不知道在“刷刷刷”写着什么,然后“啪”的一声一张纸重重的被拍在她面前。孟沂低头一看:谁说话谁是小狗。哟呵!孟沂小朋友表示自己也是有脾气的,不说话就不说话!你以为我想和你说啊!冷哼一声帅气地甩了甩马尾,孟沂觉得这样还不够又跑到讲台桌前拿了一根粉笔在课桌中央重重地画上了一笔,随着粉笔与课桌表面摩擦发出一道刺耳的声响,一条三八线出现在两人眼前。谁越过这条线谁是小狗!徐予淮只是淡淡瞟了眼孟沂的杰作又重新将视线放回课本里。五分钟后——原先还嘚瑟地翘着二郎腿的孟沂突然面色难看地放下了腿,见某人依旧不打算理她,她突然就怂了。“徐予淮。”用笔戳戳手,没理她。“喂。”依旧不理。“我是小狗。”(小声)仍然没动静。“我是小狗!!!”徐予淮终于转过他金贵的头,露出两只梨涡笑了:“好的,不用那么大声告诉全班啦。”全班:……孟沂:欺负人!!!徐予淮:(保持微笑)孟沂:虽然好难过但是为了抄作业我要坚强:(——这是一只生气后心脏(第一声)的奶狗淮——有段时间买干脆面收集西游记卡片在小学生中形成了热潮,孟沂他们班上几乎人人都在收集。最少的有十来张,最多的几乎要集满。孟沂自然也不例外,她几乎把所有的零花钱都用来买干脆面,而且出现了一种趋于疯狂的状态。比如说这样:孟沂:“嘎吱嘎吱嘎吱”开心地吃面徐予淮:“……”忍着。孟沂:“嘎吱嘎吱嘎吱——嗝~”徐予淮:“……”认真学习,不能生气。孟沂:“撕拉——(拆开包装)哇哈哈哈这张我没有!”徐予淮:想打人:)再比如说这样:同学A:诶你们谁有哪吒啊,我怎么都集不到。孟沂:我有我有!!!同学B:孟沂,你已经收集了这么多啊!好厉害呀!孟沂:没有啦,我把我哥收集的偷过来和我凑在一起了。孟泽:阿嚏——(毫无察觉)就这样疯狂地持续了几周后,孟沂小朋友又陷入了另外一个危机:她只剩最后一张六耳猕猴收集不到!四处搜刮却无果,孟沂陷入了情绪的低谷,连续好几天闷闷不乐。“唉。”苦闷的叹气。徐予淮疑惑地看了她一眼。“唉。”换个姿势继续叹气。“你怎么了?”来自乖宝宝徐予淮的关心。“六耳猕猴他不爱我!!!”“说人话。”
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