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分卷阅读13 (第1/2页)
假想成一个与我不相干的人,然后故意用幼稚的眼光看着他,我会把他的行为评判成少年人特有的那种骄傲和虚荣,比如看见他和女朋友出双入对,我就想,他们一点也不般配啊,瞧苏舟那不情愿的样子,他会找女朋友也是出于一种虚荣心理罢了,在别人艳羡的眼神里骄傲的经过,这是一件开心的事吧。但有的时候却也会用陌生的眼光想,其实苏舟的形象的确挺好,女朋友的相貌也很好,他们这样看起来似乎也不错……还有的时候,我认为,苏舟也很在意我,即使他没有时时在我面前,但是我在他眼里毕竟是不一样的,我在他面前经过的话,他也一定会注意到我,并且多看一眼的。我觉得,我有点精神分裂的趋向。我常常会忘记以前发生的事,甚至是连苏舟一块儿忘记,这个时候他在我眼里就是不相关的人。可是,就算不相关,苏舟让我做的事我并不会无动于衷,我条件反射的去帮他完成。苏舟可能是对我的奇怪之处有所察觉,他有时会用奇怪的眼神看着我,我茫然的回视他,他则有口难言一样的转过头,并不说些什么。我想,在我忘记苏舟的同时,苏舟也会时而忘记我。当他投入到一件事里的时候,哪怕是和几个同伴一起吃饭,这个时候他们愉快的聊天,苏舟则认真的投入那一情境里,其他的事就都放在一边了,包括我,包括他的女朋友。这是正常的,一个人怎么可能会总纠缠在一件事情上呢,总会有其他事情分散自己的注意力的。我总想这些有的没的,也不知想出了什么结果,只是徒劳的没完没了,只是思维不能停止,也许是我没什么事可做吧,或者是说,没什么事情想做。不管我心里想什么,反正关于苏舟的事情我都不小心记得特别牢。那么些个细微的平凡的片段,都会在之后的某个时间里突然冒出来,让我情不自禁的去回忆。比如,老师叫苏舟到前面黑板上去写一道题的答案,另外一道题则让苏舟选一个人上去,苏舟在班级里视线一扫,然后笑得坏坏的指指我,“吴航来吧。”大家都回头望着我,他们分外静默,往常如果这个时候是别人被叫上去,那个人必定会装作气急败坏的指着苏舟说他是小人,其他人也一片幸灾乐祸的恭喜他中枪了,因为大家并不喜欢去黑板上挂着,那种题出的向来刁钻,尤其是在前面还容易紧张,很可能做不出。但是苏舟叫了我,我面无表情的走上前去,没有任何多余的表示,大家也低头默默的做题。本来是有些热闹的情景,由于我的参与,则变得沉闷,可是我也没办法。我在前面,就站在苏舟旁边,弯腰,写字,演算,有一种共同奋斗的感觉。我一心一意的沉浸在题里,但是眼角的光却是映着苏舟,我知道他也认真的写,苏舟认真的时候常常让我有陌生感,那样一副片叶不沾身的表情,好像距离我很远很远。我见到苏舟写了一会儿之后,站直身体,转头看了会儿我写的东西,我也停下笔看他,他冲我笑笑,然后继续写。我感到莫名的心安,手指在粉笔上轻轻的摩擦,细细的粉被蹭了下来,我便白着手指继续写。我们先后完成,各自回到自己的座位。老师评判的时候,苏舟写的很标准,被老师赞几句,苏
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