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分卷阅读59 (第1/2页)
包的小巫师们傻乎乎地看着他。“当一个人拥有绝对的实力时,哪怕他手里持着的是脆弱的木剑,也能割裂坚硬的巨石。”高杉问,“现在,还有多少人是和之前一样,抱着和布莱克讲师相同想法的?”小巫师们狂摇头,整齐得好像一群拒绝母亲喂食的鹌鹑宝宝。“那,有多少人已经能意识到生死决斗中,“生死”两个字的分量?”高杉又问。这下全部人都举起手来了。高杉笑了,边若无其事地转动着手腕,欣赏木剑在空中游移划开的优美的线条,边道:“很好。在我的决斗俱乐部里,只教授生死决斗的技巧,以实战为主,讲解为辅。如果还有谁坚信未来会是一帆风顺永远和平,或者没有勇气面对训练过程中的苦累,都可以选择退出。”顿了顿,补充一句,“所以,之前布莱克讲师说的‘不得用伤害性过大的魔咒’、‘点到即止悠着点来’,通通不算数。”被当做背景板老半天的西里斯总算回了神,条件反射地就想失意体前屈。所以……晋助你之所以绕着弯弯说那么多,最终目的只是为了鄙视我一开始说的那两句话吗!?当然不是。看着西里斯的表情就知道他在想什么的高杉心底闷笑,视线回到底下那群懵懵懂懂的孩子身上。心底忽然就冒出了几分期待。松阳老师教出了始终坚持武士道的阿银,曲线救国的假发和坂本,还有一条黑路走到底的高杉晋助。不知道,他又能教出怎么样的孩子呢?作者有话要说: 高杉心底充满了期待。松阳老师教出了始终坚持武士道的阿银,曲线救国的假发和版本,还有一条黑路走到底的高杉晋助。不知道,他又能教出怎么样的孩子呢?……五年后,霍格沃兹的高杉教授以培养出了几百个黑魔王而闻名~~╮(╯▽╰)╭~~☆、第41章石化引发的坦白(上)洗脑教育过后是短暂而精彩的导师示范。西里斯在对上身手本就敏捷、而且还能魔法免疫(虽然偶尔会失灵)的高杉时,理所当然被揍了个半死。当然他自己是不会这么觉得的,按他本人的理解,打是疼、骂是爱,那都是高杉和他之间的小小情趣。当然……也许这种情趣暴力了一点。高杉对于自己狠揍了西里斯一顿的事实没有什么大反应,就着西里斯躲避自己攻击做出的一些动作进行讲解后,便提出了几个他希望小巫师们重点练习、并应用到生活中的魔法。高杉的想法很简单。正如求生是人的本能一样,战斗也可以成为人的本能。当然,巫师界目前相对和平,孩子们被保护得很好,就算黑魔王归来的猜测在人群中流传良久,也并没有引起多少警惕。不能让战争成为孩子们进步的阶梯,就只能增加他们使用魔法的频率,加上一些有针对的身体锻炼,佐以基础的格斗技巧,虽然还是比不上高杉,但在对上据说“魔法很强的同时身体弱爆了”的食死徒时,好歹能占个上风。邓不利多对高杉的教育法十分赞同,具体表现为,为了增加孩子们使用魔法的频率,他老人家甚至和几个学院的老师进行沟通,做主取消了“下课后不得在走廊使用魔法”的校规。
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