第19章 再次当老师 (第2/3页)

/br>    要多多开拓自己的眼界，让自己的双眼能够拥有更高阶层的审美。

    平时，除了多看一些绘画作品跟摄影作品之外。

    同学们也要上网了解一下这个行业最先进的软件技术？

    这个周末两天时间，同学们有没有具体的收获？”美术老师强行镇定的让自己说完了临时安排的台词。

    而就在这串台词说完之后，苏安假模假式地举起了手。

    不过在苏安举手的同时，王猛，孙小白也举起了手。

    “苏同学你上来给大家讲讲，你所了解的行业最顶尖技术是什么？”美术老师故意犹豫了一下，在三个人当中选择了苏安。

    听到老师的点名，苏安提着自己的笔记本电脑上了讲台。

    而苏安上了讲台之后，美术老师撤到一边，依靠在窗户边的墙壁。

    怎么突然间换成学生讲了？

    这不应该是老师要讲述的内容吗？

    如此怪异的上课方式，让一众领导一时之间云里雾里。

    苏安没敢耽搁，而是一边打开笔记本电脑，一边对着全班所有同学说道：“在谈论平面设计顶尖技术之前，我先跟大家说一说我们这个班同学未来的就业方向。

    因为只有考虑到实际的工作应用，这样才能在谈论技术的时候做到结合实际有的放矢。”

    苏安话到此处，扫了一眼在座的领导。

    看到这些人没什么异样之后，苏安这才继续开口：“从实际应用来讲，我们班的同学大概率是不会从事高端设计。

    例如品牌的logo设计，产品的包装设计，还有一些顶级商业活动的宣传海报设计。

    我们班同学大概率所从事的工作，首先就是数码化的婚纱影楼，我们需要给客人精修一下他们的婚纱照或者写真集。

    就像现在投影仪上显示的这般...”

    说话间，苏安在电脑上打开了一张图片。

    “大看一眼这张照片，你们能够发现什么问题吗？”苏安看着全场所有人发出了提问。

    这是一张祈欣穿着明制汉服的装片。

    看到这张照片，每个人都觉得很美，并没有觉得有任何不妥之处。

    现场短暂的沉默了两三秒之后，苏安紧接着打开了第2张照片，然后把两张照片并列放在一起。

    “哇...”看到两张照片的对比，教室里绝大多数人都发出了一声赞叹。

    刚刚的那张照片明明已经十分的漂亮，就连那些领导们都没有发现有任何的异常。

    可是当第2张照片出现的时候，对比之强烈超过所有人的想象。

    两相对比之下，原本觉得已经很漂亮的第1张照片，瞬间变的暗淡无光。

    “想不到用电脑处理照片效果会这么好！”很多领导平生第1次接触ps修片，那强烈的视觉冲击力，让他们印象深刻。

    不过有一个领导突然间似乎发现了什么？

    他仔细打量了一眼自己对面的那名女同学。

    然后又把目光锁定到投影仪屏幕上。

    这女生不就是照片里的那个女孩吗？

    原始照片加上真人，再跟精修之后的照片进行对比，那